Com 66 alunos com deficiência matriculados entre o 1º e o 5º ano, a Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Antônita Tita Maciel de Campos, localizada no bairro Jardim Florianópolis, em Cuiabá, tem se destacado pelas práticas de inclusão na rede pública de ensino.
Segundo o secretário municipal de Educação, Amauri Monge Fernandes, a estrutura voltada ao atendimento de estudantes PCDs é uma das prioridades da atual gestão. A escola conta com parque adaptado para cadeirantes, instalado no pátio, com recursos multisensoriais como metalofone e alinhavo, além de acompanhamento de 23 cuidadoras.
A unidade também oferece uma horta pedagógica, onde os alunos aprendem sobre cultivo de plantas com apoio de jardineiros e professores. O espaço é utilizado como ferramenta de aprendizagem interdisciplinar, especialmente em temas relacionados à Biologia.
Outro destaque é a sala multifuncional, equipada com lousa digital, painel sensorial, tatames, letras em madeira e computadores. O ambiente é voltado ao desenvolvimento de habilidades cognitivas e pode ser utilizado por até duas horas semanais, mediante autorização dos responsáveis. Professores especializados acompanham os alunos, que apresentam diferentes diagnósticos, como Síndrome do X-Frágil, TOD, Tourette, Turner, microcefalia e transtornos de fala.
A pedagoga Elizângela Ribeiro da Cruz Amorim relata avanços significativos entre os estudantes. Um dos casos mencionados é o de um aluno com autismo que apresenta alto desempenho em matemática, resultado da concentração nas atividades propostas.
A diretora da escola destaca o envolvimento da comunidade escolar na manutenção dos espaços e no apoio às atividades inclusivas. Já a coordenadora Sidnayra Gadella ressalta a diversidade de ambientes pedagógicos disponíveis, como biblioteca, quadra, parque infantil, sala de informática e sala de recomposição da aprendizagem.
A EMEB Antônita Tita Maciel de Campos reforça o compromisso com a equidade e a inclusão, promovendo práticas que valorizam o potencial de cada estudante.
